Ensaio em torno da questão do silêncio e suas múltiplas acepções no contexto da educação musical, problematizando a dicotomia teoria-prática. O texto se foca no canto coral e reflete sobre abordagens que promovem maior potencialidade criativa.
LA PRATIQUE DU CHANT CHORAL ET LE “SILENCE”
Revista Bicephale: Europe Amérique-Latine. Paris, outono/1980, n.1, pp. 68-72.